Требования к программе повышения квалификации «Терапия»
Кадровые условия
Кто вправе вести обучение: образование, аккредитация, стаж
Требования к кадровым условиям реализации Программы:
Реализация Программы обеспечивается работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми на иных условиях.
Квалификация работников организации, реализующих Программу, должна отвечать квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования", утвержденном приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н 10 , и профессиональным стандартам (при наличии).
10 Зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237, с изменениями, внесенными приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 25 января 2023 г. № 39н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 февраля 2023 г., регистрационный № 72453).
Лекции проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук, при этом:
1) лекции модуля 1 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: "Терапия", "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Организация здравоохранения и общественное здоровье", осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: "Терапия", "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Организация здравоохранения и общественное здоровье" и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет;
2) лекции модуля 2 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: "Терапия", "Кардиология", "Пульмонология", "Гастроэнтерология", "Ревматология", "Нефрология", "Урология", "Гематология", "Эндокринология", "Аллергология и иммунология", "Онкология", "Фтизиатрия", "Гериатрия", "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Организация здравоохранения и общественное здоровье", осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: "Терапия", "Кардиология", "Пульмонология", "Гастроэнтерология", "Ревматология", "Нефрология", "Урология", "Гематология", "Эндокринология", "Аллергология и иммунология", "Онкология", "Фтизиатрия", "Гериатрия", "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Организация здравоохранения и общественное здоровье" и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет;
3) лекции модуля 3 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: "Анестезиология-реаниматология", "Скорая медицинская помощь", осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: "Анестезиология-реаниматология", "Скорая медицинская помощь" и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.
Не менее 40% объема занятий семинарского типа проводятся лицами, имеющими ученую степень кандидата или доктора медицинских наук.
Занятия семинарского типа проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек, при этом занятия семинарского типа модуля 3 проводятся лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: "Анестезиология-реаниматология", "Скорая медицинская помощь", осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: "Анестезиология-реаниматология", "Скорая медицинская помощь" и имеющими стаж такой деятельности не менее 3 лет.
12.
Кадры на базе практики
Какие специалисты должны работать в организации — базе практики
Требования к кадровому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:
Занятия семинарского типа модуля 1, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: "Терапия", "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Организация здравоохранения и общественное здоровье", осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: "Терапия", "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Организация здравоохранения и общественное здоровье" и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.
Занятия семинарского типа модуля 2, предусматривающие практическую подготовку в соответствии с учебным планом, проводятся в группе обучающихся численностью не более 10 человек лицами, имеющими аккредитацию по одной из специальностей: "Терапия", "Кардиология", "Пульмонология", "Гастроэнтерология", "Ревматология", "Нефрология", "Урология", "Гематология", "Эндокринология", "Аллергология и иммунология", "Онкология", "Фтизиатрия", "Гериатрия", "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Организация здравоохранения и общественное здоровье", осуществляющими медицинскую деятельность по одной из специальностей: "Терапия", "Кардиология", "Пульмонология", "Гастроэнтерология", "Ревматология", "Нефрология", "Урология", "Гематология", "Эндокринология", "Аллергология и иммунология", "Онкология", "Фтизиатрия", "Гериатрия", "Общая врачебная практика (семейная медицина)", "Организация здравоохранения и общественное здоровье" и имеющими стаж такой деятельности не менее 5 лет.
13.
Материально-техническая база
Помещения, оборудование, симуляторы
Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы:
Организация обеспечивает соблюдение следующих требований к материально-техническим условиям реализации Программы:
| Модуль | Требования к материально-техническим условиям реализации образовательной программы |
|---|---|
| Модуль 1. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи взрослому населению | 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет". 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система. |
| Модуль 2. Специальные вопросы оказания медицинской помощи взрослому населению по профилю "терапия" | 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет". 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система. |
| Модуль 3. Современные технологии оказания медицинской помощи в экстренной форме | 1. Наличие учебных аудиторий площадью не менее 2,5 кв. м. на одного обучающегося, оснащенных видеопроекционной аппаратурой и неограниченным доступом к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет". 2. Наличие комплекта лицензионного программного обеспечения, включая свободно распространяемое, в том числе отечественного производства: операционная система, текстовый редактор, редактор презентаций, учебная медицинская информационная система. 3. Наличие тренажеров (симуляторов) с обратной связью для оказания медицинской помощи в экстренной форме, позволяющих формировать следующие умения: определение наличия признаков жизни; обеспечение проходимости дыхательных путей; временная остановка наружного кровотечения; проведение сердечно-легочной реанимации и поддержание проходимости дыхательных путей; использование автоматического наружного дефибриллятора; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; промывание желудка; придание и поддержание оптимального положения тела пострадавшего в зависимости от его состояния. |
14.
Оснащение базы практики
Лицензии, отделения, коечный фонд, мощность
Требования к материально-техническому обеспечению реализации Программы в части практической подготовки:
Практическая подготовка обучающихся при реализации Программы обеспечивается путем их участия в осуществлении медицинской деятельности 11 в медицинских организациях и (или) иных организациях, осуществляющих деятельность в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации (далее вместе - базы практической подготовки), соответствующих следующим требованиям:
11 Часть 4 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ.
| Наименование модулей, тем, разделов практики | Требования к базам практической подготовки и их мощности в расчете на 1 обучающегося при реализации Программы |
|---|---|
| Модуль 1. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи взрослому населению | |
| Темы, предусматривающие практическую подготовку | 1. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной врачебной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по терапии; 2) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях (наличие соответствующей лицензии) по организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии 3) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности; 4) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских осмотров (наличие соответствующей лицензии) по медицинским осмотрам профилактическим; 5) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-терапевта на 5 обучающихся. |
| 2. Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по: терапии; организации здравоохранения и общественному здоровью, эпидемиологии; 2) организацию и выполнение работ (услуг) при проведении медицинских экспертиз (наличие соответствующей лицензии) по экспертизе временной нетрудоспособности; 3) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-терапевта на 5 обучающихся. | |
| Модуль 2. Специальные вопросы оказания медицинской помощи взрослому населению по профилю "терапия" | |
| 2.1. Актуальные вопросы болезней органов кровообращения | Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по кардиологии; 2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-терапевта и (или) врача-кардиолога на 5 обучающихся. |
| 2.2. Актуальные вопросы болезней органов дыхания | Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по пульмонологии; |
| 2.3. Актуальные вопросы болезней органов пищеварения | Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по гастроэнтерологии; 2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-терапевта и (или) врача-гастроэнтеролога на 5 обучающихся. |
| 2.4. Актуальные вопросы болезней опорно-двигательного аппарата и ревматических заболеваний | Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по ревматологии; 2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-терапевта и (или) врача-ревматолога на 5 обучающихся. |
| 2.5. Актуальные вопросы болезней почек и мочевыводящих путей | Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по нефрологии и (или) урологии; 2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-терапевта, и (или) врача-нефролога, и (или) врача-уролога на 5 обучающихся. |
| 2.6. Актуальные вопросы болезней крови и органов кроветворения | Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по гематологии; 2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-терапевта и (или) врача-гематолога на 5 обучающихся. |
| 2.7. Актуальные вопросы болезней эндокринной системы | Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по эндокринологии; 2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-терапевта и (или) врача-эндокринолога на 5 обучающихся. |
| 2.8. Актуальные вопросы аллергических болезней и нарушений иммунитета | Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по аллергологии и иммунологии; 2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-терапевта и (или) врача-аллерголога-иммунолога на 5 обучающихся. |
| 2.9. Актуальные вопросы онкологических заболеваний | Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по онкологии; 2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-терапевта и (или) врача-онколога на 5 обучающихся. |
| 2.10. Актуальные вопросы туберкулеза и нетуберкулезных микобактериальных инфекций | Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по фтизиатрии; 2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-терапевта и (или) врача-фтизиатра на 5 обучающихся. |
| 2.11. Актуальные вопросы оказания паллиативной медицинской помощи. Лечение хронической боли | Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании паллиативной медицинской помощи в амбулаторных и (или) стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по терапии; 2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-терапевта и (или) врача по паллиативной медицинской помощи на 5 обучающихся. |
| 2.12. Актуальные вопросы оказания медицинской помощи пациентам пожилого и старческого возраста | Осуществление медицинской деятельности, предусматривающей: 1) организацию и выполнение работ (услуг) при оказании первичной специализированной медико-санитарной помощи в амбулаторных условиях и (или) специализированной медицинской помощи в стационарных условиях (наличие соответствующей лицензии) по гериатрии; 2) не менее 1 занятой штатной единицы должности врача-терапевта и (или) врача-гериатра на 5 обучающихся. |
15.
Дистанционное обучение и учебно-методическое обеспечение
Требования к электронному обучению и учебным материалам
Требования к использованию ЭО и ДОТ, учебно-методическому обеспечению реализации Программы:
По решению организации лекции при реализации Программы могут проводиться с использованием ЭО и ДОТ полностью или частично.
Использование ЭО и ДОТ при проведении занятий семинарского типа, промежуточной и итоговой аттестаций не допускается.
Каждый обучающийся в течение всего периода обучения должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом к одной или нескольким электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам) и к электронной информационно-образовательной среде организации. Электронно-библиотечная система (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда должны обеспечивать возможность доступа обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", как на территории организации, так и вне ее.
Перечень учебных изданий, в том числе электронных, иных информационных материалов, необходимых для освоения образовательной программы, определяется организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно.
16. Финансовое обеспечение реализации Программы должно осуществляться в объеме не ниже определенного в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации и Федеральным законом № 273-ФЗ.
Что это значит на практике
Требования выше — это то, что организация должна показать документами, когда обращается за заключением Росздравнадзора. Проверяют не программу на бумаге, а три вещи разом: людей, которые будут учить, место, где обучающиеся получат практику, и оснащение — своё и на базе практики.
Самая частая причина отказа — база практики. Договор с медицинской организацией сам по себе ничего не решает: у неё должны быть нужные лицензии, профильные отделения, коечный фонд и мощность в расчёте на одного обучающегося. Если набрать группу больше, чем позволяет база, требования перестают выполняться, даже когда всё остальное в порядке.
Вторая частая причина — преподаватели. Требования к их образованию, аккредитации и стажу описаны в разделе «Кадровые условия», и подходят под них не все, кто фактически ведёт занятия.
Обратите внимание: требования к программе повышения квалификации «Терапия» установлены документом «Приказ Минздрава № 575н от 29.05.2026 (повышение квалификации)» — отдельно от других программ той же специальности. Перечень всех приказов собран на странице приказов Минздрава.
Частые вопросы
Каким документом установлены эти требования?
Приказ Минздрава № 575н от 29.05.2026 (повышение квалификации). У профессиональной переподготовки и повышения квалификации по одной специальности — разные приказы, и для специалистов с высшим и со средним профессиональным образованием тоже.
Сколько часов в программе?
144 академических часов.
Кто проверяет соблюдение требований?
Росздравнадзор — когда выдаёт заключение о соответствии организации требованиям к практической подготовке медработников, а также при контрольных мероприятиях.
Можно ли учить дистанционно?
Электронное обучение допускается в объёме, который устанавливает приказ; практическая подготовка проходит на базе практики. Подробности — в разделе об учебно-методическом обеспечении выше.
Сколько стоит сопровождение?
Стоимость считаем под задачу: она зависит от числа программ, состояния документов и базы практики. Оставьте заявку — посчитаем и скажем сроки.